Critères d'évaluation utilisés par la section Astronomie du CNAP pour le recrutement
A) Pour les deux concours
de recrutement astronome et astronome-adjoint, l'adéquation du
programme proposé aux missions du corps (recherche,tâches de service,
enseignement) est un prérequis.
Sont considérées comme primordiales :
• la qualité scientifique du candidat :
- connaissances et compétences scientifiques et
techniques
- aptitudes à la recherche (en particulier,
autonomie, capacité à élaborer et réaliser un programme de
recherche)
• la qualité des travaux de recherche et du projet :
- qualité et visibilité de la production scientifique
du candidat
- pertinence du projet de recherche
B) Pour les candidats au concours
d'astronome-adjoint, en plus des critères communs énoncés en
A), les critères suivants sont considérés comme particulièrement
importants :
• l'adéquation du profil et des compétences du candidat aux tâches de
services proposées dans le cadre des Services Nationaux d'Observation
labellisés par l'INSU ;
• l'enseignement et la diffusion des connaissances (expérience,
motivations, projets) ;
• l'insertion dans le système de recherche (laboratoire, observatoire).
C) Pour les candidats au concours
d'astronome, et pour les
promotions dans le corps des astronomes, sont évalués
principalement l'activité passée et le programme proposé. En plus des
critères communs énoncés en A), les critères suivants sont considérés
comme particulièrement importants :
• l'engagement effectif et la capacité d'encadrement dans le cadre des
Services Nationaux d'Observation labellisés par l'INSU ;
• l'engagement effectif et la qualité des activités d'enseignement et de
diffusion des connaissances ;
• l'expérience d’encadrement;
• la prise de responsabilités communautaires au niveau international, national et local;
• le caractère structurant du dossier pour la discipline, au niveau
national ou international et autour des grands projets où la France est
particulièrement impliquée ;
• la mobilité thématique et/ou géographique ;
• les aspects pluridisciplinaires.